新鲜出炉 学校新风系统改造合作方案

 公司新闻     |      2020-11-24 10:27
学校新风
 
  根据本课题研究的研究目的和研究内容,我们首先开展的研究活动是对教室内空气质量状况现状调查与对学生学习和身心的影响这一方面的研究。主要进行了以下几项活动。
  1.教室内空气质量状况问卷调查及采访记录分析{亚博足球平台官网主词}。
  为了了解同学们对教室空气质量状况的认识和感受,我们在调查问卷中设置了关于本课题研究的研究价值、教室空气质量的好坏以及影响教室空气质量的主要原因等方面的调查{亚博足球平台官网主词},在发放并收回的90份调查问卷中,统计结果如下:
 ?。?) 关于教室空气质量状况方面调查看,在平时的教室中,教室空气质量调查结果如下:从访谈中发现,每当天气火热教室开空调或天气寒冷教室开门窗时,有更多的同学认为教室质量空气状况很差,教室的各种味道很浓,很难闻、很难受,只有长时间在教室才慢慢适应下来。
 ?{亚博足球平台官网主词}。?)关于教室空气质量除了放假外大部分的时间是在教室过的{亚博足球平台官网主词},在生活中我们常?{亚博足球平台官网主词};岱⑾謠亚博足球平台官网主词},教室空气并不是那么好,特别是早上初进教室时,每每会闻到一种很闷的味道,现在的班级一般都是20-30人{亚博足球平台官网主词},二氧化碳的排放量较多,对一个普通教室来说已经不是很好了{亚博足球平台官网主词}{亚博足球平台官网主词},再加上教室的其他空气污染{亚博足球平台官网主词},例如:粉笔灰,尘埃,课桌的油漆味等等{亚博足球平台官网主词},甚至我们用的学习用品{亚博足球平台官网主词},穿的鞋子都会对教室空气造成影响,处于工厂附近的或者靠近工业区的地方空气会比处于郊区的差,而处于郊区的会比处于农村的差,那么它们又会给我们的身心健康造成哪些影响呢?
 ?。?) 关于影响教室空气质量(特别是天气冷,关闭教室窗门的时候)的主要原因时,在90人的调查问卷中{亚博足球平台官网主词},同学们普遍认为影响教室的空气质量的主要原因是二氧化碳含量增加,氧气含量减少。那么{亚博足球平台官网主词},在教室中,如果我们关紧窗户,一天能产生大致多少的二氧化碳量呢{亚博足球平台官网主词}?教室中空气中的氧气够不够供这么人一天的呼吸呢?
  2.教室内一天所产生二氧化碳浓度的计算与实际测定{亚博足球平台官网主词}。
  通过计算和比较,我们可以发现:教室内聚集这么多同学,一天所需要的氧气里虽然是够的。而且空气具有流动性,大自然外界的空气每天不断在和教室中的空气流和交换着,上述计算数据也只是在空气不流动的情况下所得的数据{亚博足球平台官网主词}。但假如到了冬季天气寒冷和夏季天气炎热时,教室门窗紧闭时{亚博足球平台官网主词},教室内的二氧化碳浓度将会远远超出正常标准,从而可能对身处在教室内的同学和教师身心健康产生影响{亚博足球平台官网主词},也会影响学习质量和教学效果。
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 ?。?) 教室内一天中二氧化碳的变化数据测定{亚博足球平台官网主词}。
  为了进一步了解教室一天中同学们所产生的二氧化碳浓度的变化,我们在指导老师的帮助下,用二氧化碳浓度测试仪{亚博足球平台官网主词},帮助我们测定了教室内空气一天二氧化碳的数据变化{亚博足球平台官网主词}{亚博足球平台官网主词}。根据测定的数据,我们得出以下结论:
  CO2测量仪能有效地测量室内空气质量。仪器中有这样的介绍:当室内CO2含量过高(大于1000 ppm)时{亚博足球平台官网主词},可能导致疲倦、注意力低下及不适等症状。显然{亚博足球平台官网主词},教室内空气中的二氧化碳浓度远远高出了这一浓度值{亚博足球平台官网主词}。
  3.资料检索:教室内二氧化碳含量上升对人的身心和学习可产生的影响{亚博足球平台官网主词}。
 ?{亚博足球平台官网主词}。?) 二氧化碳的物理和化学性质。
  二氧化碳CO2,在通常状况下是一种无色{亚博足球平台官网主词}、无味的气体能溶于水{亚博足球平台官网主词},是无色气体,高浓度时略带酸味{亚博足球平台官网主词}。工业上,二氧化碳常被加压变成液态储在钢瓶中,放出时,二氧化碳可凝结成为雪状固体,通称干冰{亚博足球平台官网主词}。二氧化碳比空气重。二氧化碳是一种酸性氧化物,CO2能溶于水并与水反应生成碳酸{亚博足球平台官网主词},使紫色石蕊试液变成红色。绿色植物的光合作用{亚博足球平台官网主词},把CO2和H2O合成碳水化合物。
 ?。?) 二氧化碳对人体可能产生的影响和危害。
  二氧化碳无毒{亚博足球平台官网主词},但不能供给动物呼吸{亚博足球平台官网主词},是一种窒息性气体。室内空气二氧化碳在0.07%以下时属于清洁空气 ,人体感觉良好
  根据《室内空气质量标准》,二氧化碳CO2日平均值为0.10%(其中0.10%=1000ppm)。如果室内聚集着很多人,而且空气不流通{亚博足球平台官网主词},使空气中氧气含量相对减少,产生大量二氧化碳{亚博足球平台官网主词},室内人员就会出现不同程度的中毒症状{亚博足球平台官网主词}。
  4.根据我们对有关教师和专家的访谈{亚博足球平台官网主词},我们得出以下结论:对长期处在这样教室中的学生和老师来说,教室中空气质量变差,特别是教室中氧气含量的下降和二氧化碳含量的升高,可能头昏、疲倦无力、肩膀酸痛和精神压力,学习的注意力下降和学习情绪等情商方面影响,从而降低了学习效率{亚博足球平台官网主词}{亚博足球平台官网主词}。另外还可能导致视觉疲劳等不适症状{亚博足球平台官网主词}。另外,我们在教室里如果感觉憋闷,原因有时不是室内氧气不足,而是负氧离子奇缺,当室内有用电脑或多媒体等电器设备开启的时候{亚博足球平台官网主词},负氧离子会迅速减少。
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  学校新风系统选择的常见误区{亚博足球平台官网主词},并给出了具体分析:
  误区一:学校里使用空气净化器。

  分析:因为学校的教室空间小、人群密集,学生们呼吸出的二氧化碳过量给学生们带来较多的健康危害且降低学习效率,空气净化器只能解决空气洁净问题,不能解决降低二氧化碳提升空气含氧量问题。而且新风系统可以更有效地排出甲醛等各种挥发性有害气体,空气净化器只能针对pm2.5、花粉、二手烟等。使用空气净化器需要定时开窗通风,雾霾也直接进入到室内,人体呼吸系统与空气净化器是在同时处理雾霾。新风系统可以将室外带有雾霾的新空气经过多层过滤后进到室内,大大降低了雾霾对学生们的侵害。
  误区二:学校里使用两个单向流(一台进风{亚博足球平台官网主词},一台出风)或一个正压单向流新风系统。
  分析:我国大部份地区温差较大,教室内开启空调或暖气后,室内外温差大,只有通过全热交换功能可以在换气过程中将大部份能量回收交换解决因换气带来的温度损失,降低暖气或空调的运行压力。有些单向流主机上使用辅热功能来解决室外冷气进入问题事实上是画蛇添足,因为辅热功能的运行成本比北方城市暖气的成本更高。因此使用带有全热交换器功能的新风系统是最佳解决室内外温差问题的办法{亚博足球平台官网主词}。
  误区三:学校里使用壁挂式新风机。
  分析:壁挂式新风机一般体积小、风量较小,且无风压,即便是壁挂式的全热交交换器引进来的新风在小范围距离内就被倒吸回去,无静压的壁挂新风机,风就送不远,无法在大范围内形成气流循环{亚博足球平台官网主词},若安装多台壁挂新风机的采购与维护成本远高于安装一台中央式新风系统,且效果还不如中央式新风系统来得好。
  误区四:学校里使用柜式新风机。
  分析:柜式新风机一般风量大,无静压,风也还是送不远,无法在大范围形成气流循环;若有静压风力强劲,又会存在明显的噪音问题{亚博足球平台官网主词}。即便安装两台柜式新风机也只能达到一台中央新风系统的效果{亚博足球平台官网主词},而且柜式新风机成本较高{亚博足球平台官网主词},落地式安装{亚博足球平台官网主词},不仅占用了教室地面的使用空间{亚博足球平台官网主词},学生接触主机较多难免存在安全隐患{亚博足球平台官网主词}。
  根据此文,选择学校新风系统的各地区教委及学校将有一个清晰的认识与了解{亚博足球平台官网主词}{亚博足球平台官网主词}。真诚希望社会各界、各地教委、学校及新风系统的专家们能关注学校安装新风系统的重要性,通力合作不断努力{亚博足球平台官网主词},让中国的学生们能摘掉口罩{亚博足球平台官网主词},露出微笑{亚博足球平台官网主词},在安全的呼吸环境下健康快乐地成长{亚博足球平台官网主词}{亚博足球平台官网主词}。